Dynamite a capella por Mike Tompkins

Natalia, de 2º de ESO, me envía este vídeo. Hemos visto varias canciones versionadas de esta forma pero tengo que reconocer que ésta está muy bien. Ya me decís…

 

Grooveshark: una alternativa a Spotify

Vaya por delante que mi intención con este post no es cuestionar las bondades de Spotify, una aplicación que está cambiando nuestra forma de escuchar música al tiempo que ofrece nuevas alternativas a las compañías discográficas. A mi me parece genial pero creo que algunas cositas si se le pueden criticar… La primera y más obvia es al aumento de esos incómodos anuncios que aparecen cada dos canciones (entiendo que hay que financiarse de alguna forma pero es que a veces es excesivo ¿no creéis?); las segunda es la necesidad de instalar un programa en el ordenador y tener que andar buscando invitaciones para abrir una cuenta; la tercera es que no permite insertar la música en sitios web mediante reproductores flash o aplicaciones semejantes. Bien, pues esas son las ventajas que ofrece Grooveshark, la aplicación que os presento hoy, y que resume perfectamente Ángel Custodio en su blog:

“Puedes utilizarlo desde cualquier sistema al ser accesible desde cualquier navegador que tenga instalado el plugin de Flash, no hace falta crearse una cuenta de usuario para escuchar música. Si te registras, podrás guardar canciones en una espécie de librería, crear listas de reproducción, favoritear canciones, buscar listas de otra gente, ver las canciones y listas más populares o recientes… Además de poder agregar contactos, pudiendo así ver sus listas o canciones favoritas y seguirlas. Y atención, que hay más: Puedes subir música de tu ordenador para así tenerla en la nube y escucharla desde donde sea.

Además, el reproductor es mucho más completo y personalizable. Puedes ir añadiendo canciones y ver la carátula del disco de cada una. Todas se van añadiendo a una línea temporal y puedes arrastrarlas a ella, moverlas por la línea, crear una lista de reproducción, eliminarlas una a una o todas de golpe. Además, puedes compartir esa canción que estás escuchando y enviarla a Twitter, Facebook, Stumbleupon (integrados directamente), a un contacto o por email. Eso generará un enlace que al hacer click se 
abrirá la página el reproductor de Grooveshark y ale, a escuchar.
Otra de las funciones que tienes para compartir es crear un widget (es decir, un reproductor “insertable” en una web o un blog). Seleccionas las canciones o la lista de reproducción que quieres compartir y te lleva a una página que te genera un widget/reproductor en Flash (en la entrada de Inma Shara lo utilicé para insertar la canción de La vida es bella)  con las canciones que has seleccionado, pudiendo modificar colores, altura y anchura, dándote después la posibilidad de incluirlo directamente en multitud de servicios web con el código HTML correspondiente. En este aspecto es sorprendente. Además, si lo que haces es compartir una lista, cada vez que la modifiques los cambios se reflejarán en el widget (y sin publicidad como le ocurre a Goear...).
Otro aspecto muy positivo de Grooveshark es la función Radio. En cualquier momento que estés escuchando una canción, haces click en el botón que activa esta función y el sistema te va sugiriendo canciones conforme las vas escuchando. ¿Que una no te gusta? Fácil, le das al icono representativo de “no me gusta” (un smiley triste) y la canción saltará automáticamente para sugerirte otra y borrando la anterior, con lo que al final, si todas te han gustado, puedes guardar la línea temporal como una lista de reproducción.”

Bueno, supongo que no contará con un volumen de canciones tan grande como Spotify pero desde luego es una opción más que recomendable. Ya me conteréis… ¡PINCHA AQUÍ!

Inma Shara



“Admiro la generosidad que no espera nada a cambio”


Extracto de la entrevista con Inma Shara en el diario El Mundo (19/10/2010)

Siente “obsesión” por la música y eso la llevó a convertirse en una de las únicas mujeres al frente de una orquesta sinfónica. Inma Shara (Amurrio, 1972) cree que los músicos son “herramientas” de su arte y que, como tales, su función es “acercarla a la gente”. Da igual los gustos. […] La música clásica está en nuestras vidas aunque a veces no nos demos cuenta“. Además, según su opinión, “tendemos a encasillar y la música es simplemente un transmisor de sentimientos. Un lenguaje que nos permite comunicarnos” […]

Todo el mundo tiene su propia banda sonora. […] La suya es la de ‘La vida es bella’, no tanto por su sonido como por su mensaje: “La vida no es fácil, aunque no llegue a los límites que se ven en esta película. Pero debemos trabajar para creer en ese mundo de ilusiones. Darle esa importancia al concepto de felicidad”.
¿Qué siente cuando se coloca frente a una orquesta? “Me fascina cómo conecta con ese aspecto de la comunicación humana en el que sobran las palabras. Llega directamente al corazón y a los sentimientos. Es un lenguaje que nunca se queda corto“.

Yael Naïm

Hace unos días vimos en clase de Ética un vídeo que le ha encantó a la gente de 4º de ESO…

…el caso es que es que hoy ha vuelto a clase pero esta vez para conocer a la cantante de esa canción tan especial. Se trata de Yael Naïm y aquí está el videoclip (¡gracias Miriam!). ¡A mi me encanta! ;-)

Por cierto, ya podéis compartir en Tuenti las entradas de nuestro blog. Sólo tenéis que pulsar en el botón de Compartir en Tuenti que está justo debajo del título de la entrada.  

Música callejera

Otro ejemplo más de interpretación colectiva… Me lo ha mandado Laura, de 4º C. ¡Gracias por la aportación!

¡Flutebox + Beatbox!

Mirad que vídeo me he encontrado en el blog de unos buenos amigos. Es realmente espectacular…