12 pianistas para un solo piano
Hoy os dejo con una curiosa versión de la obra Czardas de V. Monti, para 1 piano y ¡12 pianistas! Realizada por la Facultad del Conservatorio de Washington…
Making off
¡Aquí está el making off de nuestro Viaje a Ítaca! En un par de semanas tendremos entre nosotros el DVD con el espectáculo completo. A todos los que hicísteis posible esta bella locura, MIL GRACIAS SIEMPRE.
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Un violín de leyenda
Hay instrumentos que han sido testigos de momentos históricos y, además, les pusieron banda sonora. Uno de ellos es el violín que usó el director de la orquesta del Titanic, Wallace Hartley, para ayudar a tranquilizar a los pasajeros mientras el enorme barco se hundía. El famoso instrumento cuenta con todos los ingredientes de un objeto de leyenda. Cuentan que la orquesta no cesó de acompañar a los pasajeros con su música hasta el último momento y tocó el himno Nearer, My God, To Thee mientras los pasajeros se subían a los botes salvavidas. El violín de Hartley había sido un regalo de su prometida Maria Robinson con quien iba a casarse a su vuelta. Desgraciadamente Wallace murió junto a otras 1.500 personas cuando el transatlántico naufragó en 1912 y el violín, del que nunca quiso separarse, apareció atado a su cuerpo. El instrumento siempre se había dado por perdido, pero fue hallado por casualidad en el ático de una casa en 2006, lo cual fue recibido con alegría por los amantes de la historia del Titanic. Las pruebas posteriores realizadas al instrumento han demostrado que es auténtico. A excepción de dos grandes grietas, causadas por la humedad, tanto el violín como su estuche se encuentran en perfecto estado y, de hecho, ha sido subastado recientemente, alcanzando un precio de más de un millón de euros… Una bonita historia ¿no? ;-)
La música de lo insólito
“Todos somos amigos mientras tocamos,
por lo menos mientras dura la música…”
¡Me encanta TED! Technology, Entertainment, Designes es una organización sin fines de lucro dedicada a las “Ideas dignas de difundir” (del inglés: Ideas worth spreading). Las charlas TED recogen ideas de personas brillantes que cubren un amplio espectro de temas: ciencias, arte y diseño, política, educación, cultura, negocios, asuntos globales, tecnología y desarrollo, entretenimiento, etc. A mi me parece una iniciativa muy interesante y de hecho suelo utilizar varias charlas TED en clase, como la de José Antonio Abreu, creador de El Sistema de Orquestas Venezolano, la de Ken Robinson, gurú de la creatividad o la del director de orquesta Benjamin Zander sobre la pasión en la música.
El pasado domingo el programa de La 2 “Buenas Ideas Ted” trató sobre la superación de grandes retos a través de la música. Desde Israel hasta Palestina, en un desierto en mitad de Asia, desde Alaska a la Patagonia, o en la sabana africana, la música tiene la capacidad de hacernos olvidar conflictos, de unirnos en la misma emoción, e incluso de detener durante semanas, tal vez meses, o incluso para siempre, el odio acumulado durante décadas de guerra.
De esto saben y mucho en la Fundación Baremboin Said, en Sevilla. La primera parte del programa trata sobre esta fantástica iniciativa.
Y la música también hizo que nos frotásemos los ojos de incredulidad… ¿Es imposible reunir a dos mil voces en un coro virtual? Para alguien llamado Eric Whitacre no existen los imposibles, solo los retos: gentes de todo el planeta cantando juntos, unidos por un idioma común: la música. Sobre su iniciativa ya publiqué una entrada en el blog hace tiempo pero a mi hoy me sigue impresionando…
Ummm… ¿Niños creando una ópera? Las clases de plástica y música del colegio Arturo Soria se unieron para que los niños trabajaran juntos en la composición, el decorado, el libreto, el vestuario, el maquillaje… Una compañía llena de ilusión, llamada Los Cincuenta Principales ha convertido un curso en una práctica creativa, integradora, reveladora de lo que significa el trabajo en equipo. Todos ellos han apostado por la ilusión, por afrontar riesgos para llevar a cabo sus sueños. ¡No te lo pierdas!;-)
Queda prohibido
¿Qué es lo verdaderamente importante?
Busco en mi interior la respuesta,
y me es tan difícil de encontrar…
Falsas ideas invaden mi mente,
acostumbrada a enmascarar lo que no entiende,
aturdida en un mundo de irreales ilusiones,
donde la vanidad, el miedo, la riqueza,
la violencia, el odio, la indiferencia,
se convierten en adorados héroes.
No me extraña que exista tanta cofusión,
tanta lejanía de todo, tanta desilusión…
Me preguntas cómo se puede ser feliz,
cómo entre tanta mentira puede uno convivir,
cada cual es quien se tiene que responder,
aunque para mí, aquí, ahora y para siempre:
Queda prohibido llorar sin aprender,
levantarme un día sin saber qué hacer,
tener miedo a mis recuerdos,
sentirme solo alguna vez.
Queda prohibido no sonreír a los problemas,
no luchar por lo que quiero,
abandonarlo todo por tener miedo,
no convertir en realidad mis sueños.
Queda prohibido no demostrarte mi amor,
hacer que pagues mis dudas y mi mal humor,
inventarme cosas que nunca ocurrieron,
recordarte sólo cuando no te tengo.
Queda prohibido dejar a mis amigos,
no intentar comprender lo que vivimos,
llamarlos sólo cuando los necesito,
no ver que también nosotros somos distintos.
Queda prohibido no ser yo ante la gente,
fingir ante las personas que no me importan,
hacerme el gracioso con tal de que me recuerden,
olvidar a todos aquellos que me quieren.
Queda prohibido no hacer las cosas por mí mismo,
no creer en mi dios y hallar mi destino,
tener miedo a la vida y a sus castigos,
no vivir cada día como si fuera un último suspiro.
Queda prohibido echarte de menos sin alegrarme,
odiar los momentos que me hicieron quererte,
todo porque nuestros caminos han dejado de abrazarse,
olvidar nuestro pasado y pagarlo con nuestro presente.
Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen más que la mía,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha,
sentir que con su falta el mundo se termina.
Queda prohibido no crear mi historia,
dejar de dar las gracias a mi familia por mi vida,
no tener un momento para la gente que me necesita,
no comprender que lo que la vida nos da, también nos lo quita.
Alfredo Cuervo Barrero
Pentatonix
¿Has oído hablar de Pentatonix? ¿no? ¡No te los pierdas! Este grupo de música a capella está suponiendo una revolución tras haber ganado uno de los realities más conocidos de Estados Unidos, “The Sing-Off“. Este quinteto, formado por los vocalistas Scott Hoying, Kirstie Maldonado, Mitch Grassi, Avi Kaplan y Kevin Olusola, se ha convertido en una de las expresiones más puras y conmovedoras de la música pop, en un grupo vocal con unas posibilidades musicales ilimitadas.
El grupo ha interpretado multitud de canciones pop exitosas, creando unas versiones increibles, pero sin duda la canción que más famosos les ha hecho es la interpretación de la evolución de la música, con más de 20 millones de visitas:
Sin embargo, no todos tienen la misma opinión sobre Pentatonix y muchos piensan que no son más que un grupo de buenas voces que se están aprovechando del éxito de otros… ¿Qué opináis sobre el fenómeno de los covers? ¿Artistas o copistas? Os dejo con algunas versiones de Pentatonix…
Resultados de las pruebas de acceso al coro
Esta tarde hemos vivido en el IES Las
Encinas la prueba de acceso más reñida de los últimos años. El nivel ha
sido tan alto como difícil la selección. Felicidades a todos los nuevos
cantantes de nuestro coro y ¡BIENVENIDOS a Crecer Cantando, Crecer Soñando!
A los que no pudísteis entrar, mucho ánimo y os esperamos el año que
viene. Los aspirantes que han superado la prueba son los siguientes:
Encinas la prueba de acceso más reñida de los últimos años. El nivel ha
sido tan alto como difícil la selección. Felicidades a todos los nuevos
cantantes de nuestro coro y ¡BIENVENIDOS a Crecer Cantando, Crecer Soñando!
A los que no pudísteis entrar, mucho ánimo y os esperamos el año que
viene. Los aspirantes que han superado la prueba son los siguientes:
Sopranos
Lucía García (soprano primera)
Lucía Colmenero (soprano segunda)
Ester Domínguez (soprano primera)
Marina León (soprano primera)
Candela Rodríguez (soprano primera)
Celia Torres (soprano primera)
Coral Novalvos (soprano primera)
Cristina García (soprano segunda)
Elaine Linares (soprano primera)
Marina Espinosa (soprano primera)
Camilo Laguna (soprano primera)
Contraltos
Julia Pérez
Inés Arévalo
Ángela Álvarez
Bajos
Pablo Palacio
José Antonio Borrás
Cristian Acosta
Claudio Laguna
Pruebas de Acceso al coro
En el curso 2.013/14 convocamos 15 PLAZAS
en la sección de Valencina de la Concepción (el número máximo es de 50
componentes por la capacidad de un autobús). Los aspirantes y el horario
de las pruebas son los siguientes (por favor, ASISTIR SÓLO A LA HORA
ASIGNADA):
en la sección de Valencina de la Concepción (el número máximo es de 50
componentes por la capacidad de un autobús). Los aspirantes y el horario
de las pruebas son los siguientes (por favor, ASISTIR SÓLO A LA HORA
ASIGNADA):
JUEVES 26 DE SEPTIEMBRE A PARTIR DE LAS 17.00
EN EL AULA DE MÚSICA DEL IES LAS ENCINAS
(EDIFICIO NUEVO, CALLE GARCÍA LORCA)
EN EL AULA DE MÚSICA DEL IES LAS ENCINAS
(EDIFICIO NUEVO, CALLE GARCÍA LORCA)
17.00
Lucía García (2º A)
Lucía Colemenero (2º A)
Marina Espinosa (2º A)
Ana Blecua (2º A)
17.20
Carmen Romero (1ºB)
Sergio Expósito (1ºB)
Beatriz Morillo (1ºB)
Ester Domínguez (1ºA)
17.40
Alexei Anaya (3º
D)
Ángela Moreno (2ºB)
Esteban León González (2º D)
Alejandro Parrilla (1º F)
18.00
Elaine Michell
Linares (2º D)
Linares (2º D)
Antonio Marín (1º
D)
D)
Paula Benítez (1º
E)
E)
Julia Pérez Pérez (4º B)
Pablo Palacio (3º C)
18.20
Bouchra Talha (1º
F)
F)
Ángela Mondaza
(1º F)
(1º F)
María Méndez (1º F)
Ana Jiménez (1º F)
18.40
Juan A. González (1º F)
Inmaculada López (1º F)
José Antonio Borrás (1º F)
José Manuel Rubio
(2º C)
(2º C)
19.00
Marta López (2º
E)
E)
Candela Rodríguez
(3º C)
(3º C)
Celia Torres (4º
C)
C)
Inés Arévalo (4º
A)
A)
19.20
Coral Novalvos (2º BACH)
Cristina García (2º BACH)
Abraham Paramio (2º BACH)
Camilio Laguna (alumno de Javier)
Cristian Acosta (reincorporación)
Cristian Acosta (reincorporación)
Taller de Flamenco (XI)
Paquera de Jerez y Moraito Chico
En la última clase de flamenco nos acercamos al origen geográfico de la soleá y conocimos más a fondo a dos cantaoras que me dejaron impresionado. A La niña de los Peines ya la habíamos escuchado antes pero la Paquera de Jerez fue todo un descubrimiento para todos nosotros. Rufino nos cantó El mundo es un desengaño, la soleá con la que vamos a practicar este palo en clase. Os dejo con los audios:
Animación sobre Gangnam Style
Todo el mundo conoce el famoso tema del surcoreano PSY cuyo vídeo en Youtube llegó a registrar la escalofriante cifra de ¡10 millones de reproducciones al día!. Sin embargo, lo que hoy os voy a mostrar no es el videoclip original sino el de una animación que se ha montado sobre ese tema. Además de ser una propuesta muy creativa me parece un trabajo brutal. ¿Alguien adivina cuántos miles de dibujos se han hecho para hacer este vídeo? Increible…