Taller flamenco (VI)

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Volvemos de las vacaciones y comenzamos de nuevo con nuestro taller flamenco de los jueves. En este trimestre exploraremos dos nuevos palos fundamentales, los tangos y los tientos. Si en la primera evaluación nos centramos en los palos con ritmo ternario, ahora veremos algunos en 4/4. Para empezar, la exposición teórica:
Como ejemplos destacados, escuchamos dos magníficas interpretaciones de Pastora Pavón, La niña de los Peines (en la foto) y de Manolo Caracol.
Continuamos la clase escuchando tangos más modernos que serán en principio los que practicaremos en clase:


 Válgame Dios (Niña Pastori)

Amor por tangos (Sinlache/India Martinez) 

Y por último, Rufino y Manuel cerraron la clase con un tiento, que tiene el mismo compás que el tango aunque se interpreta mucho más lento:

¿Te atreves a soñar?

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¡Feliz Año Nuevo! Con la entrada del nuevo año todos nos hacemos propósitos ¿no? ¿soñamos? ;-)


Landfill harmonic

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“Para mi la música es la sonrisa del alma”

En los tugurios de Cateura, una modesta localidad al sur de Asunción, Paraguay, la vida diaria transcurre ajena al tráfico y el ajetreo de una ciudad moderna. La pobreza se impone a las preocupaciones urbanas y es que la villa entera vive a sólo nos cuantos metros de uno de los vertederos de basura más grandes del país.

¿Dónde está la “oportunidad” de una situación así? Pues, aunque resulte imposible de imaginar, los vecinos de esta localidad la han encontrado transformando la basura en música. Literalmente, han hecho de la basura un objeto con valor indeterminado: cajas de cartón, tarros de metal, papeles y todo lo que llega al vertedero es tomado por unos luthieres que deslumbran por su maestría y creatividad.

“Landfill Harmonic” es un documental que retrata la vida de los vecinos de Cateura y deja constancia de un espectacular y deslumbrante grupo de adolescentes que está haciendo mucho ruido en las redes sociales con una conmovedora historia acerca de cómo han creado una orquesta con instrumentos reciclados. Impresionante.


www.stopleywert.org

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Llega la Navidad…

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Me encanta Pomplamoose… Always in the season…

¿Plagio?

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 ¿Qué relación tienen David Guetta y Coldplay? Pincha en la imagen para descubrirla…


 Un poco cara ¿no? ;-) Pero, ¿cuántas canciones diferentes pueden existir? A día de hoy sabemos que existen algo más de 100 millones pero potencialmente podrían crearse muchas más, combinando notas, voces e instrumentos de formas inverosímiles. Dependiendo de las limitaciones que planteemos podríamos encontrar cifras algo más que astronómicas: Por ejemplo con 8 notas, 3 tipos de duración y a lo largo de unos 12 intervalos se pueden crear unos 78.000 millones de melodías/canciones diferentes.

Entonces, si hay tantas combinaciones, ¿por qué todas las nuevas canciones de la música moderna nos parecen casi iguales? La respuesta tiene muchas explicaciones, pero principalmente es porque muchos acordes y combinaciones de sonidos no suenan bien, mientras que otros suenan especialmente consonantes (“agradables”) para nuestros oídos – sobre todo porque estamos acostumbrados a ellos. Además de eso, la estructura casi fija de muchos estilos, las métricas de los versos, los ritmos y duración de las canciones y otros detalles reducen el número de combinaciones posibles. En este vídeo podéis ver a The Axis of Awesome interpretando 40 conocidísimas canciones con los mismos cuatro acordes. Sorprendente ¿no? ;-)

Una demostración palpable es pasar un rato en Sounds Just Like, una página que recopila canciones que «suenan parecido» – los resultados sorprenderán a más de uno; casi tanto como cuando se revisan los plagios musicales más sangrantes del siglo XX.

Artículo publicado en el blog www.microsiervos.com

Taller de flamenco

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Esta semana continuamos nuestro taller de flamenco con la incorporación de nuevas voces e instrumentos. Seguimos avanzando en las sevillanas y los fandangos, estudiando su posible origen y conocimos varios temas nuevos.




      Sobre el origen de las sevillanas y los fandangos




En primer lugar, una segunda versión del fandango de Alosno interpretada por Chico, antiguo alumno del Centro y apasionado del flamenco:




      Fandango de Alosno (segunda versión)




A continuación, Chico y Mª José interpretaron la sevillana “Sevilla”:


      Sevilla




Rufino de los Reyes cerró la clase con una fantástica interpretación de la Malagueña del Mellizo:




      Malagueña del Mellizo




Por último, quiero aprovechar este post para darle las gracias públicamente a nuestro guitarrista y amigo Manuel del Saz que de manera desinteresada nos acompaña cada jueves (¡gracias amigo!) y saludar también a nuestros compañeros del Instituto de Calatrava de Ciudad Real que se que nos siguen en la distancia. Amigos y compañeros, seguiremos en dos semanas…

Día Internacional del Niño

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“Todos estamos llamados a intervenir para remediar el sufrimiento de la humanidad, herida mortalmente por la pobreza. El sufrimiento no está para ser entendido sino para ser resuelto. La acción contiene en sí todas las ideologías, todas las filosofías, todas las religiones, el Universo entero y el mismo Dios”.

Vicente Ferrer

Cada tres segundos, el mundo pierde a un niño. De nuevo, este año muchos niños no verán su quinto cumpleaños. Las razones de esta tragedia son diversas: hambre, malnutrición, agua no potable o ausencia de vacunación. En realidad, la verdadera causa de esta lamentable situación es la falta de voluntad política para solucionarla. Somos la primera generación que podría ver erradicada el hambre en el Mundo a nada que a nuestros dirigentes les importaran más las vidas que el dinero. Así están las cosas… ¿las cambiamos?

Taller de flamenco

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Hoy continuamos con nuestro taller de flamenco conociendo más a fondo la historia, el origen y la forma de las sevillanas y los fandangos. En siguiente audio tenéis la introducción que hizo hoy Rufino en clase:

      Sevillanas y fandangos (teoría)

Quería anunciaros que en breve vamos a montar unas conferencias sobre flamenco por la tarde en el instituto a cargo de grandes personalidades como Ricardo Pachón, productor de Camarón de la Isla, o el guitarrista Raimundo Amador, vecino de nuestra localidad. 

Por último quería dejaros con una sevillana interpretada por una alumna de 2º de la ESO, Mª José Delgado, que hoy nos acompañó en clase y que por sus cualidades creo que lo va ha hacer durante todo el curso….

      Mª José Delgado al cante

Música y humor: Les Luthiers

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Les Luthiers es un grupo argentino de humor que utiliza la música como un elemento fundamental de sus actuaciones, con instrumentos informales creados a partir de materiales de la vida cotidiana. De esta característica proviene su nombre: luthier, que en francés significa “creador de instrumentos musicales”.

El otro día Marta, la profe de música, me enseñó un vídeo donde Jorge Maronna, uno de los componentes del grupo, toca uno de esos extraños instrumentos, ¡el bolarmonio!. Fue creado por el artesano Fernando Tortosa para presentarlo en el concurso de Instrumentos Informales realizado durante la Expo de los 40 años de Les Luthiers. El instrumento ganó el primer premio y el grupo decidió incluirlo en el espectáculo Lutherapia, del año siguiente. Consta de 18 pelotas de fútbol dispuestas en forma de teclado frente al ejecutante. Las pelotas, al ser oprimidas, lanzan el aire a través de unas lengüetas de acordeón. El instrumento es muy versátil y posee diversas aptitudes sonoras, como ejecutar escalas, acordes, vibratos y trinos.Podéis escucharlo en la siguiente obra, Rhapsody in Balls.